石洞传习会共学感言
—-徐小群—-
自从2025年5月参加石洞传习会以来，一年多时间回顾自己，生命的本质还是悄然发生了变化。
从刚加入时的懵懂无知（自己能为书院儒学文化传承做些什么？），到現在的稳步前行，是从初心到践行的过程。当然，我没有很好的文学功底，不曾细读王阳明心学，也不曾读四书五经，从刚听传习录讲解的生涩难懂，到中期的沉吟体会，叹为至理，衷心诚服。回顾学习历程，结合书院运行，感悟分以下几大关键词：
一，折服
．（1）折服于郭杭伟同学带着执着的蛮劲。看着他从2017年立心做书院传承直至今天，在当今以经济为首的时代显得特别珍贵，我学到了最显著的一点：初心是对的，就要盯着目标、排除万难、坚定前行，把不可能变为可能。
（2）折服于俞建刚老师、李旭老师的博学。俞建刚老师博览群书，能以此释彼，转深为浅，诚善教者也。体悟及修身甚深。李旭老师通经致用、不泥于古、不隔于俗，能“疑”古“立”今，非李旭老师好辩也，而是立于当今社会敢破敢立，有真学者之风。所以很喜欢听建刚老师和李旭老师的辩论：理越辩越明。初读不觉其正，再读方觉其深。历代圣贤皆以此立世———道理不是空谈，而是千百年来反复辩论、体会、实证的常道。折服于祝家华老师的言念君子，温润如玉，有时其观点闻之豁然，如披云雾而睹青山。
（3）折服于姚志刚老师的敏而好学，一理工男深扎儒学探究，几十年如一日的学习和体悟，并在现实生活中不断修己，都很值得我学习。折服于周琼老师的“腹有诗书气自华”契合中国传统文化里推崇的“君子不器”（既能埋头做事，又能抬头看路，还能在关键时补位），博学于文，约之以礼，敏于事而讷于言，不显山露水，却是团队里定海神针般的存在，深耕不语，笃行致远。
二，践行
结合自身学习传习录的体会，我觉得我最需要坚持的就是：知之非艰，行之惟艰，躬身践行，方见真章。因为装修工作和书院推行时常会有时间上冲突，有时对郭杭伟提出要抓紧时间跟进和对接有抵触情绪。结合传习会学习心得，这不是工作态度问题，而是“知行未合一”与“私意遮敝良知”。王阳明说知是行之始，行是知之成，知而不行，只是未知。虽然念头起那下知道杭伟说的是对的，还是会有情绪，说明我心境还得磨炼，至少那点情绪都不该有，因为那是必做的事啊！是自己的初心，要一以贵之。
三，愿景
未来我们应形成强有力的团队，从“坐而论道”到“知行共同体”，可以应用到现实生活中的各种场景：*职场儒学，解决现代人的职业倦怠、团队协作问题；*家风儒学，把“孝悌”“慎独”转化为亲子教育与家庭教育工作坊；*以学实修，为大众提供情绪管理、决策判断中实操知行合一。
最终聚良师以弘道，致良知以践行，让儒学回归生活，让生活印证儒学。
（2026年7月25日）
作者 简介
徐小群，浙江省东阳市郭宅中学毕业生，曾受教于郭望嵩老师。从2004年起从事室內裝修行业至今。2025年5月加入石洞书院志愿者中心，6月成为第三组组长，同年8月成为石洞书院副院长，负责东阳区域的工作：一.政府关系 （1）对接市委市政府各部门；二. 服务群众 （1）举办石洞讲坛，通过各类科普开展理论传播、文化传承；三.赋能产业（1）文旅融合，全面开展文化基因激活；（2）产学研融合：依托书院所聚集的全国领先学术和人才资源，联合政府和企业共建产学研实践基地，推动文化科技成果转化；（3）企业书院：将优秀传统文化和产品兵法、产业心学、功夫哲学等双创落地企业内部，员工身心兼修，同时赋能业务创新，打通修身、齐家、科创、治企的正反馈。同时链接外部智库、为企业引进和培育人才；
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